收集与新媒体是一门浅显上等学校本科专业，属文学类专业，根基肆业年限为四年，授予文学学士学位。该专业央浼学生既能从事音讯散播时间实质方面的深度、归纳、跨学科的音讯散播就业，同时也能有音信散播身手、计划、制制、收集身手等方面的散播身手类就业的才智。

　　收集与新媒体专业旨正在作育适宜守旧媒体机构、政府构造、事迹单元、公司等群众构制急需的宽口径、复合型音讯散播人才。 [1]正在学生的就业岗亭上，能够正在各级党政构造、部队、院校、企业等从事收集音信宣扬与引子散播优化等就业，正在邦度要点音信网站、各级报社、播送电台、电视台、传媒集团等单元的音讯化统治宣扬部分、文明散播公司等从事引子实质临蓐与引子策划统治等就业。

　　收集与新媒体紧要探讨音信学、散播学等方面的根基外面和常识，掌管新媒体身手和收集散播的根基工夫，正在音信、收集媒体、文明散播等企事迹单元举行收集宣扬、收集音讯散播以及群情明白等。比方：音信正在微博、微信等平台的揭晓与散播，微博评论导向的指导，大众号流量数据的统计和粉丝延长等。 症结词：转移收集 微博 大众号 转移电视

　　《散播学道理》、《新媒体概论》、《收集散播》、《散播统计学》、《新媒体身手与行使》、《新媒体创意与规划》、《新媒体营销散播》、《收集音信编辑》、《网页计划与制制》、《数据库体例道理》 个别高校按以下专业对象作育：媒体创意、新媒体收集策划。

　　音信、媒体类企事迹单元：收集音信宣扬、音讯散播、收集编辑、群情明白、引子实质临蓐。

　　播送电视音信学、音信学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体身手与行使、收集营销规划与创意、网站规划创意与计划、网页计划与制制、数据库、拍照与摄像、数字图像创意与计划、动画创意与计划等。

　　本专业作育适宜守旧媒体机构、政府构造、事迹单元、公司等群众构制急需的宽口径、复合型音讯散播人才。

　　本专业央浼学生既能从事音讯散播时间实质方面的深度、归纳、跨学科的音讯散播就业，同时也能正在音信散播身手方面从事计划、制制、收集身手等方面的散播身手类就业的才智。

　　1.掌管收集与新媒体的根基常识和外面；2.清楚收集与新媒体开展动态；3.清楚收集与新媒体的宗旨、策略和原则；4.清楚本学科的前沿成绩和开展前景；5.能阅读古典文献华体会，掌管文献检索、原料盘查的根基门径，具有肯定的科学探讨和实质就业

　　该专业卒业生可探讨从事网页计划、音信媒体编辑、微片子拍摄、舞台灯光计划等方面的就业，紧要办事于播送电视收集、通讯收集等新媒体行业。其它，学生还可遵循新媒体的衍生身手，借助人工智能身手、AR/VR身手等，计划闭连逛戏或行使软件。巨额统治人才和专业身手人才需求量扩展，同时，收集与新媒体专业的学生又能契合大个别新媒体行业岗亭的人才央浼，因而，收集与新媒体专业为新媒体行业输送专业人才，并供应身手支柱，新媒体行业同时也成为收集与新媒体专业学生紧急的就业对象之一。

　　收集与新媒体专业的就业前景很好，卒业生社会需求大，就业面广，可正在百般宗派网站、传媒贸易网站、党政部分网站、企事迹网站等从事音讯收集、撰写、编辑等就业，也能从事与新媒体闭连的网站规划、收集实行以及网站作战与统治等方面的就业。也可正在播送电台、电视台从事记者、编辑、以及百般节目标规划、编导、节目制制等就业；还能够正在平面媒体、收集媒体行业从事贸易开辟、行为创意、媒体规划等就业；正在政府部分、企事迹单元从事文稿写作、视频节目规划、编导、制制就业和整合营销、媒体公闭等就业。

　　收集与新媒体专业的考研对象紧要有广告学对象、播送电视对象、传媒策划统治对象、音信营业对象、新媒体与收集散播对象、邦际音信散播对象等。返回搜狐，查看更众